Продужени боравак је први пут организован у школској 2025/26. години. Основни циљ је да се одговори на потребе родитеља за додатном бригом о деци након редовне наставе, као и да се ученицима омогући квалитетно организовано време, испуњено садржајима који позитивно утичу на развој личности, самосталности и социјализацију деце. Похађају га ученици првог и другог разреда. Рад продуженог боравка организован је у периоду од 11:30 до 16:00.

• 11.30-13.00 – Пријем ученика. Спортске и рекреативне активности на отвореном простору или фискултурној сали.
• 13.00-13.30 – Ручак. Неговање културе понашања и здравих навика.
• 13.30-15.00 – Самостални рад ученика и израда домаћих задатака уз стручну помоћ учитеља.
• 15.00-16.00 – Организоване креативне, уметничке и когнитивне активности.

Области рада

Самостални рад и учење. Оспособљавање ученика првог разреда за самостално обављање школских обавеза, развијање радних навика и дисциплине током рада. Усмеравање ученика другог разреда у изради домаћих задатака и подстицање међусобног прилагођавања и сарадње.

Спорт и рекреација. Свакодневно реализовање различитих физичких активности, које се спроводе у школском дворишту или фискултурној сали. Све физичке активности имају за циљ развијање моторичких способности, јачање здравствено-хигијенских навика, као и подстицање тимског духа, сарадње и позитивних социјалних односа међу ученицима.

Креативне и друштвене активности. Креативни рад је усмерен на нестандардне и несвакодневне активности да би се код ученика постигао висок степен мотивације и ангажовања. Реализују су активности кроз које деца имају прилику да изразе своју машту и креативност, као и да кроз дружење и игру развијају социјалне вештине. Ученици играју различите друштвене игре, слажу пузле, користе дидактичке материјале, негују међусобну сарадњу и позитивну радну атмосферу